Monitor/a Dinamitzador/a Poliesportiu/va (accés ROPEC)
Prepara’t per desenvolupar activitats físiques i esportives per a infants i joves menors d'edat en campus, estades esportives i activitats extraescolars.
Prepara’t per desenvolupar activitats físiques i esportives per a infants i joves.
INFORMA'T AQUÍ
Deixa’ns les teves dades i ens posarem en contacte amb tu.
Objectius del curs
El curs de Monitor/a Dinamitzador/a Poliesportiu/va et prepara per a desenvolupar les competències professionals necessàries dins del sector de la dinamització d’activitats poliesportives a Catalunya. Obtenir aquest títol et permetrà treballar en activitats esportives dirigides a infants i joves i tindràs accés al ROPEC.
Requisits de matrícula i condicions d'accés
- Ser major de 16 anys.
- Adjuntar DNI, passaport o NIE.
- Aportar comprovant de descompte si s'escau.
- Títol de graduat en ESO o equivalent acadèmic o la titulació requerida en cas de convalidació.
Estructura i continguts del curs
El curs es pot fer en 2 modalitats, de 100 o 50 hores lectives, en funció de si es pot convalidar el bloc general i el bloc específic 1:
El curs de 100 h lectives es composa de:
- Bloc general: CIATE (15 h).
- Bloc específic 1: Joc i esport en edat escolar (35 h).
- Bloc específic 2: Gestió de petites entitats esportives (35 h).
- Primers auxilis: Procediments, tècniques i recursos (15 h).
El curs de 50 h lectives es composa de:
- Bloc específic 2: Gestió de petites entitats esportives (35 h).
- Primers auxilis: Procediments, tècniques i recursos (15 h).
En les 2 modalitats de curs hi haurà:
- Possibilitat d’exempció de les pràctiques.
- 1 any de termini per a la realització de les pràctiques un cop realitzada la part de Primers Auxilis.
Com convalidar el Bloc Comú i Bloc Específic 1
Aquelles persones que disposin de les següents formacions finalitzades i certificades podran sol·licitar l’exempció:
- Graduat/da universitari en Educació Primària.
- Mestre/a d’Educació Primària.
- Un títol del sistema educatiu que inclogui de forma completa la qualificació professional de Dinamització d’activitats d’educació en el lleure infantil i juvenil.
- Està titulat/da com a Monitor/a de lleure o Director/a de lleure.
- Certificat del CIATE Joc i esport en edat escolar (bloc específic 1).
- Certificats de professionalitat de Dinamització o Direcció i Coordinació d’activitats de temps lliure educatiu infantil i juvenil.
Avaluació
Per superar la formació cal demostrar les aptituds i actituds vinculades a les competències professionals com a Monitor/a Dinamitzador/a Poliesportiu/va, havent de complir amb els següents requisits:
- Haver obtingut una qualificació d’apte/a en l’etapa lectiva.
- Haver obtingut una qualificació d’apte/a en l’etapa de pràctiques.
- Connectar-se a totes les connexions sincròniques.
- Haver assistit al 95% de les hores presencials en la modalitat de 100h i haver assistit al 100% en la modalitat de 50h.
- Presentar la documentació de les pràctiques, en una de les convocatòries establertes.
Titulació
Certificat de Monitor/a Dinamitzador/a Poliesportiu/va expedit per l'Escola Catalana de l'Esport i registre de l'alumne/a al Registre Oficial de Professionals de l'Esport de Catalunya (ROPEC)
A quines sortides laborals tindràs accés?
Amb el curs de Monitor/a Dinamitzador/a Poliesportiu/va podràs treballar en campus, activitats extraescolars i estades esportives per a infants i joves menors d’edat a les següents institucions i entitats, entre d’altres:
- Escoles.
- Associacions i clubs esportius.
- Patronats municipals.
- Ajuntaments.
- Consells comarcals.
A CET10 gestionem més de 100 projectes anuals d’esport i lleure on pots acabar tenint la teva primera experiència laboral i desenvolupar la teva carrera professional.
Vols convertir-te en monitor/a dinamitzador/a a CET10?
Troba el teu curs de monitor/a dinamitzador/a aquí
Per què formar-te amb CET10?
LES PRÀCTIQUES, AMB NOSALTRES!
A CET10 gestionem menjadors, ludoteques, campus i casals on dur a terme l'aplicació pràctica dels coneixements assolits.
BORSA DE TREBALL
PRÒPIA
Vols treballar? Els nostres alumnes tenen prioritat en les vacants internes dels més de 100 projectes anuals d'esport i lleure de CET10.
ESTALVIA'T LA QUOTA
DEL GYM
Mentre fas el curs tindràs accés gratuït al CEM Júpiter, centre amb les últimes tendències de fitness i musculació i zona aquàtica.
Aquests avantatges són vàlids per a majors de 18 anys.
Fes el 1r pas del teu camí professional
FAQS: preguntes i respostes freqüents
Quant temps tinc i quant puc obtenir la titulació com a monitor/a poliesportiu?
No hi ha un temps límit per obtenir la teva titulació, però si per a realitzar les 150 h de pràctiques (1 any des de la finalització del bloc de primers auxilis). L’obtenció de la titulació dependrà de a quina convocatòria presentes la documentació de les pràctiques.
Les pràctiques són obligatòries i quant de temps tinc per fer-les?
Sí, però pots fer-ne una exempció acreditant experiència i sempre que el lloc de treball tingui REE (Registre d’Entitats Esportives del Consell Català de l’esport). Tens 1 any des de la finalització del bloc de primers auxilis i has de realitzar 150 hores.
Quina és l'assistència obligatòria al curs?
Has de complir com a mínim amb un 95% d’assistència al curs de 100 h, i un 100% d’assistència al curs de 50 h. Consulta els requisits de convalidació per realitzar el curs de 50 h.
A on puc fer les meves pràctiques?
A algun projecte de CET10 o entitats esportives que tinguin número de registre al Registre d’Entitats Esportives (REE) al Consell Català de l’Esport.
Som molt més que formació!
Educació integral
Educar les persones en tots els seus aspectes, potenciant una educació global en les idees, els valors, les habilitats, les actituds i la manera de fer.
Intencionalitat educativa
Per tal que s’aconsegueixi afavorir el màxim de vivències personals, oportunitats d’enriquiment i una ocasió per créixer com a persona i professional.
La integració
Procés pel qual tota persona és inclosa, acceptada i respectada dins d’un grup, independentment de les seves capacitats.
Igualtat d'oportunitats
Inclusió a favor de la igualtat d’oportunitats i vetllar per la qualitat de vida de totes les persones.
Enfocament competencial
Accions formatives basades en els coneixements “sabers”, les habilitats “el saber fer”, i unes actituds i conductes “saber estar i saber ser” integrats entre ells de manera global.
Enfocament professionalitzador
En el tractament de tots els continguts de cadascun dels programes formatius.
Treball en xarxa
Amb diferents entitats, empreses, consells, administracions del sector professionals en els que incidim formant futurs professionals.