Enric M. Sebastiani, secretari acadèmic i professor del Grau CAFE a Blanquerna (Universitat Ramon Llull), i vicepresident europeu de la FIEP, està convençut de les virtuts de l’esport com a eina educativa. Fa anys que forma l’equip que acabarà sent el vincle més important dels infants amb l’esport, i els fa reflexionar profundament i ser…
“Si ens haguessin dit que hauríem arribat fins aquí, no ens ho hauríem cregut”, diu Xavi Prat, director de la Fundació CET10 Aquest mes d’octubre, CET10 celebra els seus vint-i-cinc anys. Són vint-i-cinc anys de treball en l’esport a l’escola, en diferents seccions esportives, en activitats de lleure i en serveis als centres educatius. La…
Entrevista a Maribel Martínez, psicòloga i autora del llibre “¿Cuántas veces te lo tengo que decir?” Quantes vegades repetim el mateix als nostres fills malgrat no aconseguir que facin allò que els demanem? Maribel Martínez, psicòloga i pionera en teràpia breu estratègica, reflexiona sobre els errors més freqüents de l’educació actual i dona pautes senzilles…
Neuroeducació: els coneixements des de la neurociència estan revolucionant a poc a poc l’educació. Tant és així que cada dia són més les escoles que apliquen aquestes evidències, elements i condicions que faciliten l’aprenentatge al nostre cervell.
Parlem amb Jorge Barudy, un dels especialistes en trauma infantil i resiliència amb més renom internacional, i Maryorie Dantagnan, pedagoga i psicòloga especialitzada en danys traumàtics. Són els fundadors del Centre EXIL, per a infants traumatitzats en contextos de violència, fills i filles de mares víctimes de la violència masclista i nens de famílies adoptives…
Les activitats dels infants marquen l’agenda familiar? Ajudes sempre els nens a fer els deures? Discrepes sovint amb els mestres i entrenadors dels teus fills? Tens una idea molt definida de què vols que sigui el teu fill o filla de gran? Atenció! Si has contestat afirmativament aquestes preguntes, et fa falta saber més sobre…